书法作为中日两国共同的文化元素，在两国交流中一直扮演着重要的角色。8月13日，“2024中日青少年书法交流展”在上海艺术馆开幕。
此次展览由中国书法家协会、中国国际文化交流中心、上海市文学艺术界联合会、日中书法文化交流协会、日中文化协会、全日本华侨华人团体联合会共同主办，是继2009年成功举办第二届展览之后，又一次举办大型展览。
现场交流会
中国书法家协会党组成员、副秘书长杨伟华指出，此次展出的191件中日两国青年作家书法作品，通过笔墨抒发了情感，通过交流加深了了解，促进了两国文化联系和相互了解。
上海市文联党组成员、专职副主席方昆指出，2024中日青少年书法交流展走进上海，展览以共同保护和传承书法艺术为主题，为两国青少年和平友好铺路，为中日书法家和爱好者提供交流经验、相互学习的宝贵机会。
中国国际文化交流中心副秘书长王建表示，本次交流展主办方在中国文化和旅游部、中国驻日本大使馆及日方相关团体的支持下，仅用三个多月时间就完成了中日青少年书法交流展代表团和青少年交流团一行84人赴日参加展览及相关交流活动，与日本青少年和社会各界进行了广泛交流。通过交流展，传播了中国声音，加深了了解和友谊。
现场交流会
“在这短暂而充实的9天里，我们不仅观赏到了许多日本书法珍品，还看到了很多同学们的优秀作品，以及日本小朋友精彩的才艺表演。”中国学生作者代表戴启莲说。
日本留学生代表崔欣欣、刘太哲表示，书法不仅是一门艺术，更是感情与思想的表达方式，“中日两国都用毛笔、墨和宣纸来书写，我很高兴能担任‘友好使者’，为中日友好发展贡献自己的绵薄之力。”
8月13日下午，“2024中日青少年书法教育交流会”在上海艺术厅举行。中国文联党组成员、中国书法家协会党组书记、常委副主席李新在致辞中指出：“书法在中日两国都有着悠久的历史，两国都有着广泛的群众基础，体现了形之法度、韵之美、风之雅、道之美。他对中日书法教育发展提出三点期待：“一是希望加强两国书法教育交流，促进中日书法教育交流；二是希望加强青少年沟通交流，共话青春之美；三是希望加强书法界的合作交流，搭建友谊之桥。”
现场交流会
在主题交流发言环节，中日双方代表就两国青少年书法教育的历史与现状、比较研究、交流合作、现代科技应用及未来发展等议题发表了各自的看法，其中，现代生活方式对书法教育的影响成为双方共同关注的焦点。文教大学文学部日本语文学专业教师荻田光山指出，数码产品的使用大大减少了学生在日常生活中书写的频率，电子屏幕在学校教育中的渗透也挤占了教师板书的使用。这些问题对日本的书法教育提出了挑战。日本读卖书法协会理事香取淳也补充道：“智能设备的广泛使用，使得如今很多学生对学习书法的必要性和价值产生了质疑，甚至认为书法太麻烦而放弃学习。”华东师范大学教育学院孙美璐副教授对这些问题的重要性给予了肯定。 “在中国的社会环境下，互联网时代的冲击也让书法这项需要长期培训的课程越来越不受青少年和家长的欢迎，影响了书法教育的基础。”
现场交流会
机遇与挑战并存。现代科技的应用在带来挑战的同时，也为当下的书法教育提供了新的契机。香取淳也提到，以《书法少女》为代表的影视作品对书法艺术的推广起到了很大的作用，对书法教育的发展起到了重要的推动作用。日本文部科学省在指导学校教育时也强调有效运用ICT（信息通信技术），促进教学过程中的互动与反馈。上海市文教融合工作协调办公室秘书处副主任张公亭说：“传统与现代的结合是上海的一大特色。通过学生书法作品的线上展览，开发书法学习数字化软件，开展线上书法教育直播课程等，打破了书法学习的时空限制。”
主办方表示，2024中日青少年书法交流展等系列活动旨在以共同的文化语境为基础，以书法艺术为载体，以友好交流为纽带，为两国青少年搭建一个文化交流、互学互鉴、和平友好的平台。
