陕西交通职业技术学院始建于1952年，是著名爱国将领胡锦涛筹建的一所高等职业院校。建校70年来，学校在党的领导下培育了浓郁的红色基因。是全国精神文明建设先进单位、陕西省文明校园。学校在办学实践中注重传承红色基因，充分发挥红色文化的育人作用。近年来，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，积极适应互联网时代新媒体发展趋势，着力打造“新媒体+红色故事”的红色文化教育品牌，让“红色种子”在师生心中生根发芽、茁壮成长，实现红色文化的创造性转化和创新性发展。
一、工作目标和思路
（一）打造红色文化办学育人基础
红色文化是革命战争年代中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造的先进文化。它具有超越时空的感染力、说服力和强大的教育功能。它是建设中国特色高水平职业院校的不竭资源。 ，一座取之不尽、用之不竭的“精神富矿”。创新传承红色文化，以我们党坚如磐石的理想信念、顽强不屈的英雄气概、高尚纯洁的党性和敢于胜利的革命作风激励广大师生，不断增强信仰、信念、信心，打造红色基因的学校根基。
（二）以红色故事不断优化校风学风
红色故事彰显了共产党人的文化自信和使命感，是激励高职师生在新征程上奋发进取、为新时代作出贡献的宝贵精神财富。依托新媒体平台，“激活”一代又一代投身交通职业教育人士的红色资源，让红色学校历史“鲜活起来、深入人心”，让师生“听、看、传”并歌颂“红色故事”。 ，实现自我教育、自我净化、自我提高，营造良好的校风和良好的学风。
（三）利用新媒体助力网络思想政治入人心
新媒体以其先进的技术和较强的传播性、互动性、参与性，将信息的单向传播转变为多向、互动传播。准确把握新媒体发展趋势，推动教育领域向互联网延伸，教育内容向互联网思想政治教育延伸，牢牢占据网络舆情引导、思想引领、文化传承创新等制高点。默默推进网络思想政治教育。政治工作入脑入心、出实效。
2. 实用方法和流程
（一）“团队+矩阵+资源”夯实红色文化教育根基
1、组建“新媒体+红色故事”团队。学校在省级高职院校中率先成立综合媒体中心，并在中心下成立“新媒体+红色故事”项目组，负责策划、组织、制作红色文化新媒体产品。团队设有前期策划、摄影、文案、后期制作等岗位，形成了一支政治觉悟高、实践能力好、技术过硬的师生组成的工作团队。
2、建立“新媒体+红色故事”矩阵。拓宽“新媒体+红色故事”的传播渠道，让红色文化所蕴含的人、事、物、能量、精神、灵魂得到很好的展示，抢占校园互联网空间。在校、院两级新媒体平台统一设置红色文化专题的基础上，学校还建立了“红色传播到学院”专题网络，形成了“新媒体+红色故事”的传播矩阵。
3、丰富“新媒体+红色故事”资源。由“新媒体+红色故事”项目组牵头，向广大师生、校友和社会各界发出《关于征集校史资料的公告》，动员各方发挥作用，不断丰富红色校史资源。 2021年至今，已收集红校历史资源（实物、史料、音视频等）300余件，为“新媒体+红色故事”作品创作提供了有力的资源支撑。
（二）“线下走访+线上推送”扩大“新媒体+红色故事”汇聚效应
1、“新媒体+校史老党员寻访”让红色故事与时俱进。学校每年开展“寻找校史老党员”活动，组织师生采访校史模范人物10余名，其中参与活动的90岁老党员陈景文参加过抗美援朝战争并见证了学校的创建。采访结束后，“新媒体+红色故事”团队以短视频、H5、微电影等多种形式剪辑制作，陆续推出了《71岁的老人》等一系列新媒体作品。党员回忆入党的激动时刻”。引起师生强烈反响，在网上圈粉无数，获得大量点赞。
2、“新媒体+红色校史课堂”让校园红色文化深入师生心中。为帮助师生深入了解红色学校历史，传承红色基因，弘扬红色文化。学校“新媒体+红色故事”团队以“三次搬迁、五次更名、三次改制”为历史主线，策划推出了《第一任校长康少平：来自军中队长》 《西府工人争当陕西交通职业教育先锋》等新媒体作品。通过新媒体平台推送的同时，作为教学资源库资料提供给教师进行课堂教学展示和播出，打造线上线下、课堂内外立体传播红色校史的教育课堂，让校园红色文化走进千家万户。在课堂上，深入师生心中。
3、“新媒体+直播红路”，实现抗击疫情、追寻红色足迹“两个正确”目标。 COVID-19疫情对组织师生到红色场馆参观学习产生了影响。 “新媒体+红色故事”团队积极发挥新媒体传播优势，组织开展“新媒体+红路直播”系列活动。队伍师生带着直播设备来到了陕甘边区革命根据地招金纪念馆、马兰革命纪念馆、西北人民革命大学旧址、八路军西安办事处等地。并在抖音、视频账号上发布“边走边直播，边参观边参观”的字样，以“直播”的形式带领师生参观红色纪念场所，体验红色文化。地点”。
4、“新媒体+网络文化节”将红色文化的“聆听者”转变为“传播者”。为激发学生传承红色基因、弘扬红色文化的热情，从2020年开始，学校每年举办一次线上文化作品大赛，并从2022年起“升级”为线上文化节。红色文化主题，动员师生围绕主题创作网络红色文化作品，评选优秀作品在新媒体平台推送。奖励等级将根据点赞数、传播率等确定，不仅丰富了网络上的红色文化作品，也让学生从红色文化的“聆听者”转变为“传播者”，强化了红色文化作品的传播实效性。思想教育，强化互联网主旋律。
（三）坚持“内容为王”理念，将“新媒体+红色故事”讲得生动立体
1、红色资源典型化、现代化运用，确保“新媒体+红色故事”平易近人、接地气。注重选择新颖的叙事视角，采用独特的叙事方式来探讨人物形象和故事内涵。在展现英雄模范的感人故事和精神世界的同时，还注重以多维度、立体化的方式展现他们作为普通人的情感世界。旨在全方位传达红色故事所蕴含的精神内核，拉近英雄模范人物与观众的距离，让红色故事变得可敬、平易近人、可学。
2、注重体验和互动，激活新媒体优势，增强“新媒体+红色故事”传播的沉浸感。积代入感实现了跨越时空的情感互动，更好地用红色文化滋养师生心灵。同时，我们积极利用新媒体留言板、评论区等互动工具与师生进行交流互动，鼓励师生根据主题在评论区表达自己的感受和经历，增强师生的交流和互动。师生参与红色文化传承活动的积极性和主动性。 。
3、严格程序、严格审核，确保网上地位，确保“新媒体+红色故事”的正确方向。在选题阶段，“新媒体+红色故事”策划方案必须经过学生小组讨论、导师和学生小组讨论的“两级审核”确定。在“新媒体+红色故事”产品制作阶段，要求所有展示内容有据可查，坚决杜绝历史虚无主义的出现。在审核发布阶段，所有内容均须经过“组长-综合媒体中心负责人-党委宣传部负责人-学校分管领导”四级审核后才能推送，确保内容的正确方向。 “新媒体+红色故事”性。
3、取得的成果和经验
（一）红色文化深入人心
爱党报国意识更加牢固。师生制作的新媒体短视频在教育部相关工委“读懂中国”活动中荣获最佳短视频奖，学校荣获优秀组织奖。有关老党员郭长华为党育人、为国育才的事迹短视频已在教育部学习强国平台、交通强国平台、“职教微”抖音平台播出教育部职业与成人教育司。仅2022年，学校“新媒体+红色故事”作品累计浏览量超过50万，点赞超过4万。另有1634名师生入党到学校党校接受培训历练，2个党支部被评选为“全国党建工作标兵支部”培育创建单位。
（二）校风学风不断优化
“为党育人、为国育才”的使命意识更加牢固。学校新能源汽车技术教学团队入选“全国高校黄大年教师团队”，任春晖教授荣获“陕西省师德标兵”称号。陕西电视台专题报道了教员罗明禄临危救人的事迹。 6名骨干教师自愿前往镇安县职业学校“团助”的事迹被师报、自学考试报纸报道。 11支青年学生服务队赴西乡县开展“喜迎二十大，永远与党并进新时代”为主题社会实践，被评为省优秀团队。 15名学生获得国家奖学金，530名学生获得国家励志奖学金，2898名学生获得“学习优秀奖”，583名学生获得“学习进步奖”，4371名学生被评为“文明学生”。
（三）网络思想政治深入人心
团结拼搏、奋发进取的精神更加坚强。党员服务队师生主动承担疫情防控任务制作的自媒体综合作品一经发布就在网络平台引起强烈反响，并在央视《新闻直播》播出2022年1月9日，4名学生荣获“陕西校园好网民”称号，1个项目荣获“陕西校园好网民”培育典型案例，2个项目荣获“陕西校园好网民”培育典型案例好网民”工程品牌项目，1个项目荣获陕西省校园优秀网络公益项目。交通思政“云讲堂”、红校史教育项目入选陕西省“大思政课”建设试点项目，获批在陕西高校设立8个在线思政专题和实践项目。师生创作的微电影在第二届“我心中的思政课”全国大学生微电影展映活动中荣获三等奖。学校视频账号入选“全国高职院校最具影响力官方视频账号百强”。 2022年，学校被评为“全省思想政治工作先进单位”。
通过“新媒体+红色故事”打造红色文化教育品牌的实践探索，陕西交通职业技术学院深刻认识到，要让红色故事“红出圈”，必须突出“三个新”：以新视角讲述红色故事，将新媒体的视线聚焦到鲜为人知但值得铭记的历史，聚焦英雄事迹背后“普通人”的心路历程，立体展示红色的精神内涵和当代价值故事。利用新技术传播红色文化。立足学校实际，注重“就地取材”，利用3D成像、VR网络虚拟现实等新技术，将线下展厅、文物、红校历史导入线上终端，让师生突破突破传统时空限制，随时随地体验红色文化，鼓励学生成为有理想、敢担当、能吃苦、肯拼搏的新时代好青年。用新形式展现红色魅力，综合运用网络直播、抖音短视频、评论区互动等新媒体运营形式，拓宽红色文化传承，让红色故事“包装时尚、营养”，为人们带来红色故事。拉近师生情感距离，让“红色故事深入人心，红色基因代代相传”。
下一步，陕西交通职业技术学院将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，持续推进矩阵建设新媒体的融合发展、集团化运营，使用师生喜闻乐见的内容。我们将通过多种方式讲述红色故事、传播红色文化、传承红色基因，不断扩大“新媒体+红色故事”红色文化教育品牌优势，为培养担当起时代使命的新一代和红色工匠做出更多贡献。民族复兴的责任。
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